CM2BMusset: Programme du lundi 11 mai

Programme du lundi 11 mai

Bonjour les enfants,

Bon courage et bon travail à tous pour cette nouvelle semaine !

Grammaire

1) Les fonctions
Revoir et relire les leçons p.27, 29 et 45 sur le COD, COI, CC et l'attribut du sujet.

Fais les exercices 11 et 13 p.31 pour t'entraîner.

Il y aura une évaluation sur ce sujet vendredi prochain.

2) Les natures ou classes de mots.

Revois la leçon p.33
Fais l'exercice n° 7 p.33

Calcul mental

Voici une grille de 40 calculs. Certains sont difficiles d'autres plus simples. L'important est de parvenir à compléter une large partie de cette grille le plus rapidement possible.
En évaluation, il y aura 3 minutes et 20 secondes.

Pour ceux qui ont des difficultés, il faut revoir ces vidéos :

https://www.youtube.com/watch?v=LHRQWpovfKA (multiplier par 20, 50)

https://www.youtube.com/watch?v=ZejhpqJiocw (multiplier un décimal par 10, 100, 1000...)

https://www.youtube.com/watch?v=8SiWmsRqgwg (multiplier et diviser un décimal par 10, 100, 1000...)

Mesures

1) Problème
j'ai parcouru en vélo 2500 m et à pied 3,1 km ? Quelle distance en kilomètre ai-je parcourue ?

Commence par convertir dans la même unité les longueurs.
On demande des kilomètres on va tout convertir en kilomètres.

2500 m = 2,5 km car 1 km = 1000 m (On divise par 1000)

3,1 + 2,5 = 5,6

J'ai parcouru 5,6 km.

2) Leçon

D'abord il faut connaître par cœur les unités des tableaux de conversion et les relations qu'il y a entre les différentes unités.

Pour les longueurs :
1 km = 10 hm = 100 dam = 1000 m = 10 000 dm = 100 000 cm = 1 000 000 mm

Pour convertir ou changer d'unité on divise ou on multiplie par 10, 100, 1000...
Donc
0,001 km = 0,01 hm = 0,1 dam = 1 m = 10 dm = 100 cm = 1000 mm

Lis la leçon prévue :

Si tu as du mal deux vidéos pour t'aider :
: https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/video/convertir-du-m-au-mm-avec-des-decimaux.html

https://www.lumni.fr/video/convertir-du-m-au-mm-avec-des-decimaux#containerType=folder&containerSlug=les-fondamentaux-unites-de-mesure

3) Entraîne-toi

Musique : le cours et les mots de Véronique !

Bonjour,

J’espère que vous allez tous bien.

Pour cette nouvelle semaine, je vous propose de :

· Un jeu rythmique « Hands challenge »

Prends tout ton temps pour apprendre cet enchaînement. N'essaie pas de le jouer rapidement tout de suite . Répète plusieurs fois chaque partie. Il est tout à fait normal que cela semble difficile au début mais peu à peu tu découvriras que tu progresses vite.

https://safeYouTube.net/w/pprC

Quand tu seras très au point, regarde cette vidéo qui te donnera sûrement des idées…

https://safeYouTube.net/w/kqrC

· Voir un extrait du Boléro dansé

Maintenant que tu connais bien cette musique, place à la danse puisque le Boléro est une musique de ballet composée par Maurice Ravel à la demande d’Ida Rubinstein, célèbre danseuse russe.

Maurice Béjart, célèbre chorégraphe du XXème siècle, a imaginé tous ces mouvements sur la musique de Maurice Ravel.

Un(e) chorégraphe est la personne qui invente les pas, les mouvements, les enchaînements dans un ballet .

Si ce court extrait du Boléro te plaît, tu trouveras sur internet l’intégrale du ballet (durée environ 16mn).

https://safeYouTube.net/w/krrC

Bonne semaine

Véronique

Histoire

Nous poursuivons le XIXème siècle avec un document qui te parle du Second Empire dirigé par Napoléon III. Lis-le et fais les petits exercices qui vont avec.

Les documents suivants évoquent les grandes inventions du XIXème siècle. Lis-le et fais les petits exercices qui vont avec.

Dessin en perspective

On continue la perspective (l'illusion de la profondeur) avec cette leçon de dessin : https://www.youtube.com/watch?time_continue=9&v=bsybzt6jWlA&feature=emb_logo

Réalise toi aussi un dessin en perspective dans lequel on verra deux personnages ou deux objets : un proche et un plus loin. Inspire-toi de la vidéo.

Voici un des grands maîtres de la peinture de la Renaissance (15ème siècle) qui maîtrisait à la perfection les effets de perspective : Jan van Eyck.

Regarde attentivement une de ses peintures, Les époux Arnolfini, peinte en 1434.