Pour le week-end

Bonjour à tous, 

Pas de travail écrit pendant le week-end, mais des leçons à revoir pour bien préparer les évaluations à venir.

• Lundi 18 mai, il y aura une évaluation de calcul mental.
• Mardi 19 mai, il y aura une évaluation d'orthographe sur les listes de mots 21 à 26.
• Lundi 25 mai, il y aura une évaluation d'histoire sur le XIXème siècle.

N'oubliez pas que vous pouvez avoir accès à toutes les pages publiées sur le blog en descendant tout en bas de la page et en cliquant sur "articles plus anciens".  Tu peux aussi utiliser la fonction "rechercher".

Bon week-end à tous et à lundi !

Correction du vendredi 15 mai

Correction du vendredi 15 mai

Grammaire

Mesures

Ex n° 13 p. 199

80 dag = 0,8 kg
36,2 + 0,8 = 37
Hugo pèse 37 kg

38 500 g = 38,5 kg
38,5 - 36,2 = 2,3
Le cartable de Lisa pèse 2,3 kg.

38,5 - 37 = 1,5
Le cartable d'Hugo pèse 1,5 kg.


Ex n° 14 p. 199

75 dg = 7,5 g
7,5 x 2 = 15
Les deux pièces de 1 euro pèsent 15 g.

574 cg = 5,74 g
5,74 x 4 = 22,96 
Les quatre pièces de 20 centimes d'euro pèsent 22,96 g.

3920 mg = 3,92 g
3,92 x 5 = 19,6 
Les cinq pièces de 1 centime d'euro pèsent 19,6 g.

19,6 + 22,96 + 15 = 57,56
La masse des pièces est de 57,56 g.


Ex n° 15 p. 199

1 livre = 453,6 g
1/2 l = 226,8 g
453,6 + 226,8 = 680,4 

L'ensemble pèse 680,4 g

Anglais

Correction des traductions dans l'ordre d'apparition de la fiche.

Je sais.

Je ne sais pas.

Rien à manger.

Rien à boire.

Je veux dormir.

Je veux boire.

Je veux manger.

Je veux aller au zoo.

Je ne veux pas aller au zoo.

Allons au zoo.

Allons à l'école.

Histoire

Programme du vendredi 15 mai

Programme du vendredi 15 mai

Bonjour les enfants,

Dernier jour avant le week-end. 

Bon travail à tous !

Grammaire

Voici l'évaluation sur les fonctions grammaticales. 

Si tu n'as pas bien révisé. Fais-le maintenant ! Relis bien les leçons p.29, 27 et 45.
Apprends-les bien puis mesure-toi à l'évaluation prévue !

Corrige-toi en essayant de te situer. Est-ce que tu l'as réussie ? Oui ou non ? 
Réponds aux questions et copie les phrases en laissant des espaces si tu ne peux imprimer les feuilles.

Calcul mental 

Je te proposerai une évaluation lundi de calcul mental. 
3 min 20 s pour réaliser ces calculs. Entraîne-toi !

Mesures

Relire la leçon p.198

Fais les exercices 13,14, 15 p.199

Anglais

Réécoute ce dialogue deux ou trois fois.
https://vimeo.com/88271383

Relis la fiche du dialogue.

Aide-toi de la fiche pour faire cette exercice. N'imprime pas la feuille. Réponds aux questions sur ton cahier.

Sur ton cahier d'exercices, note anglais, puis fais les trois exercices de la fiche. Tu peux noter directement les réponses.

Maintenant regarde deux ou trois fois cette nouvelle vidéo : https://vimeo.com/88686458

Lis cette nouvelle fiche de dialogue et commence à apprendre les mots que tu ne connais pas.

Histoire

Aujourd'hui nous terminons le travail d'histoire sur le 19ème siècle.

1) Commence par regarder cette vidéo sur la colonisation : https://www.lumni.fr/video/colonisation


2) Lis ces documents et réponds aux questions.

3) Copie la dernière partie de la leçon à la suite des deux premières parties.

Commence à apprendre cette leçon. Il y aura une évaluation dessus le lundi 25 mai.

Dessin du jour !

Une idée pour résoudre ce problème ?

Ecriture

Réalise une page de ton journal.

Lecture 

- Continue ta lecture personnelle.

- Voici le "Mon quotidien" du jour.

Correction du jeudi du 14 mai

Correction du jeudi du 14 mai

Conjugaison

Mesures

Ex n°11 p.199

7 hg = 700 g
1500 - 700 = 800 g 
Le dimanche il a pêché 800 g.

1500 + 800 = 2300 g 
Il a pêché 2,3 kg  de sardines.


Ex n°12 p.199
20 x 5 = 100
Une famille de 5 personnes produit 100 kg = 0,1 t de déchets alimentaires. 

Poésie et écriture

Résumé possible
Un Chêne puissant plaint la fragilité du roseau. Puis un terrible vent se lève, le Roseau plie mais ne rompt pas contrairement au Chêne qui est déraciné.

Morales possibles

Dans certaines circonstances, un désavantage devient un avantage.

Faire preuve de souplesse est une force.

Sciences

Programme du jeudi 14 mai

Programme du jeudi 14 mai

Bonjour les enfants,

Comme vous le savez la reprise ne va concerner qu'un tout petit nombre d'élèves dans un premier temps. Nous espérons tous que prochainement de plus en plus d'élèves puissent regagner le chemin de l'école.
En attendant, ne vous découragez pas et continuez de bien travailler.

Conjugaison

Objectif : utiliser le passé simple et l'imparfait

1) Fais les exercices 1, 2 et 3 p.84

2) Lis la leçon p.85

3) Fais l'exercice n°4 p.85

4) Révise les grilles de l'imparfait 

5) Complète cette grille de verbes à l'imparfait de l'indicatif.

Calcul mental

Fais les exercices 
n°119, 120 p.135 
n°133,134 p.136

Puis corrige-toi à la calculette

Mesures

Relis la leçon p.198 

Fais les exercices n°11, 12 p. 199

Poésie et écriture

1) Lecture : Le Chêne et le Roseau
Lis cette poésie de La Fontaine et aide-toi du vocabulaire proposé pour la comprendre.

Si tu as du mal voici une vidéo sur cette poésie :  https://www.lumni.fr/video/le-chene-et-le-roseau

2) Ecriture

Résume en une ou deux phrases cette fable.

Trouve-lui une morale ou une leçon utile à la vie de tous les jours.


EPS

Regarde le site des professeurs de sport et ce qu'ils t'ont préparé : https://padlet.com/sblacig/epsmusset

Commence déjà par résoudre leur problème "muscle ton cerveau", puis choisis ou refais certaines de leurs activités CM2 (et même CM1 !).

Sciences : vaccination et autres grandes découvertes médicales

Comme tu le sais la vaccination apparaît au 19ème siècle. Nos chercheurs luttent actuellement pour trouver un vaccin contre le covid 19. On va s'intéresser au vaccin aujourd'hui et à quelques grandes découvertes de la médecine.

Lis ces deux documents puis réponds aux questions :

Un dessin animé pour t'expliquer différemment comment fonctionne la vaccination - ici contre le tétanos :https://www.lumni.fr/video/la-vaccination

Et une vidéo sur Pasteur la vaccination https://www.lumni.fr/video/pasteur-invente-le-vaccin-notre-histoire

Le "hands challenge" d'une camarade !

Très réussi !

Ecriture

Réalise une page de ton journal.

Lecture 

- Continue ta lecture personnelle.

(Pas de "Mon Quotidien", il y a dû avoir du retard dans l'édition)

Correction du mercredi 13 mai

Correction du mercredi 13 mai

Résolution de problèmes

Histoire

Mesures

Ex n° 4 p.204 
a. 14 q = 1400 kg             b. 3800 mg = 38 dg
c. 45 t = 45 000 kg           d. 6100 cg = 61 g
e. 72 dag = 720 000 mg    f. 10 kg = 10 000 g

Ex n°5 p.204
a. 440 g
b. 2 500 kg
c. 11,6 g
e. 2 kg

Programme du mercredi 13 mai

Programme du mercredi 13 mai

Bonjour les enfants,

Aujourd'hui une réunion Zoom est prévue à 11h pour répondre à vos questions.
Nous reviendrons également sur les conversions. Je posterai le lien à cet endroit : clique ici. 

Bon travail à tous,

Orthographe

Objectif : l'accord des adjectifs de couleur

Relire la leçon p.127
Regarde cette vidéo sur cette leçon : https://www.youtube.com/watch?v=XkWo0Hp13ds

Fais l'exercice 4 p.127 puis se corriger 

Fais l'exercice interactif en bas de la page sur le lien suivant
https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-8853.php

Résolution de problèmes 

Commence par regarder cette vidéo qui rappelle la technique de calcul pour résoudre des problèmes de fractions : https://www.youtube.com/watch?v=iwmPZaDmWkE


Résous ces problèmes

Histoire

Lis ce document portant sur le 19ème siècle puis réponds aux questions.

Mesures

Relis la leçon p.198 

Fais les exercices n° 4 et 5 p.204

Dessin d'une camarade

Ecriture

Réalise une page de ton journal.

Lecture 

- Continue ta lecture personnelle.

- Voici le "Mon quotidien" du jour.

Correction du mardi 12 mai

Correction du mardi 12 mai

Orthographe

Phrase dictée
Deux jeunes filles qui habitaient la rue voisine marchaient tranquillement ensemble lorsqu'elles furent effrayées par les aboiements d'un chien agressif.

Quelques difficultés :
"habitaient" et "marchaient" s'accordent avec "deux jeunes filles" et sont conjugués à l'imparfait.
"tranquillement" et "ensemble" ne prennent pas de "s" car ce sont des adverbes et ils demeurent invariables.
"furent" est le passé simple du verbe être, conjugué à la 3ème personne du pluriel (sujet les jeunes filles).
"effrayées" est un participe passé et un attribut du sujet, il s'accorde avec "deux jeunes filles" (féminin pluriel).

Ex n°9 et 10 p.133

Mesures

Ex n°7 p.199
L'intrus est 15,3 dag + 8,2 dag 
Car cela fait 235 g tandis que les autres font tous 245 g.

Ex n°8 p.199
a. 28 t = 28 000 kg          c. 75 q = 7500 kg
b. 400 cg = 4 g                 d. 6 300 mg = 6,3 g

Ex n°9 p.199
a. 500 g
b. 13 000 kg
c. 16,8 dag 
d. 2,77 dg

Ex n°10 p.199
a. 540 g + 31 g = 571 g          c. 3000 g + 94 g = 3094 g
b. 15 g + 670 g = 685 g          d. 78,3 g + 2,7 g = 81 g

Histoire

Poésie et écriture

Résumé

Un homme possédait une poule qui pondait des œufs en or. Il décida de l'éventrer pour obtenir un plus grand trésor mais ne trouva rien de plus.

Morales possibles

Il faut savoir se contenter de ce que l'on a.

On peut perdre beaucoup par avidité et impatience.

Programme du mardi 12 mai

Programme du mardi 12 mai

Bonjour à tous,


Demain, mercredi, il y aura une deuxième réunion Zoom à 11h pour tous les autres qui le souhaitent ou qui ont des questions. Nous reviendrons sûrement sur les conversions.


Bon courage et bon travail.

Orthographe

1) Les dictées du mardi

Commence par bien réviser tous les mots des six dernières listes.

a) Voici une dictée de 10 mots portant sur les listes 21 à 26 : clique ici.

La semaine prochaine il y aura une évaluation de 20 mots sur les listes 21 à 26.

b) Voici la dictée de phrase : clique ici.

2) Entraîne-toi sur le pluriel des noms et des adjectifs
Ex n°9 et n°10 p.133

Calcul mental

Voici la grille du jour. Fais-la puis corrige-toi à la calculette.

Mesures

Regarde cette vidéo : https://www.lumni.fr/video/a-quoi-servent-les-conversions-24-avril

Lis la leçon p.198 

Fais les exercices n° 7, 8, 9, 10 p.199

Histoire

En 1870-71, la chute du Second Empire et le début de la Troisième République ont eu lieu dans un climat de guerre (contre l'Allemagne) et d'insurrection (les Parisiens se révoltent, s'insurgent, contre les décisions du nouveau gouvernement).

Voici les documents que je te propose sur ces sujets.

Puis lis ce document et réponds aux questions.

Poésie et écriture

1) Lecture
Lis cette poésie de La Fontaine et aide-toi du vocabulaire proposé pour la comprendre.

Cette fable a donné naissance à l'expression " tuer la poule aux œufs d'or".

2) Ecriture

Résume en une ou deux phrases cette fable.

Trouve-lui une morale ou une leçon utile à la vie de tous les jours.

Dessin

Regarde cette leçon de dessin et invente un personnage.

https://www.youtube.com/watch?time_continue=38&v=-H7gi2gptHg&feature=emb_logo

Voici mon dessin après avoir suivi la leçon de la vidéo.

Voici les productions de tes camarades

Ecriture

Réalise une page de ton journal.

Lecture 

- Continue ta lecture personnelle.

- Voici les "Mon quotidien".