mercredi 22 avril 2020

Programme du jeudi 23 avril

Programme du jeudi 23 avril 


Bonjour à tous,

Je vous propose une réunion en visioconférence avec l'application "Zoom" mardi prochain à 11h. Pour cela, il faudra avoir téléchargé cette application.
Ce sera l'occasion de prolonger le contact et de répondre à vos questions de vive voix.

Bon courage et bon travail à tous !

Conjugaison : le passé simple


1) Apprendre et réviser ses leçons 

- Relis et apprends la leçon. p.83
- Continue à bien apprendre les deux grilles de verbes.



2) S'entraîner
- Réalise cette nouvelle grille de verbes.
- Corrige cette grille attentivement et retiens bien tes erreurs.

Géométrie

Objectif : Tracer des droites perpendiculaires.

1) Bien apprendre la leçon p.160.

2) S'exercer en faisant les exercices n°2,3, 4 et 10 p. 160 et 161.


Si tu n'as pas ton cahier de géométrie, fais ce qui est demandé dans ton cahier d'exercices.


Calcul mental 
Réalise ces exercices sur ton cahier d'exercices. Note la multiplication ou la division en ligne et écris la réponse (il ne faut pas poser ces calculs). Puis vérifie tes résultats à la calculette.
Exemples : 2,7 x 100=270   ;     14,3 : 10 = 1,43

Exercices n° 116, 117 et 118 p.135
Exercices n° 130, 131 et 132 p.136


Poésie et écriture

1) Lis cette fable de La Fontaine deux ou trois fois et essaie de bien la comprendre. 

Voici deux sites pour t'aider à mieux la saisir :
2) Réponds à ces questions
Prends ton cahier d'exercices, note lecture, souligne, va à la ligne...
Soigne ta présentation.
  • a) Quelles sont toutes les accusations injustes du Loup envers l'Agneau ?
  • b) Quel est l'argument que donne l'Agneau pour prouver son innocence à la première accusation du Loup ?
  • c) Comment l'Agneau prouve-t-il qu'il n'a pas pu dire du mal du Loup l'an passé ?
  • d) L'Agneau a-t-il des frères ?
  • e) Quelle morale La Fontaine donne-t-il à sa fable ?

3) Résume la fable en une ou deux phrases maximum 
Fais cela dans ton cahier d'exercices (saute 2 lignes, note écriture, souligne, et écris ton résumé).

4) Trouve une morale à cette fable

Chaque fable est l'occasion d'une morale, d'une leçon de vie, d'une règle de conduite qui permet aux humains de mieux vivre.

Réfléchis à cette fable qui traite de l'injustice et trouve-lui une morale, avec un vocabulaire simple qui serait une ligne de conduite pour la vie de tous les jours.

Recopie ta morale à la suite de ton résumé (après avoir sauté une ligne).

Anglais

1) Réviser le 1er dialogue 
Et relis la fiche dialogue "A new friend".
2) Apprendre à bien dire les mots
Comme tu le sais les mots anglais ne se disent pas comme les mots français. A chaque fois que tu lis un mot il faut apprendre à bien le dire. 

Pour cela tu peux utiliser un traducteur sur internet. Attention il s'agit d'un robot qui traduit les choses mécaniquement (méfie-toi, il ne traduira pas très bien des idées particulières.)

On va utiliser "google traduction" : tape cela dans ton moteur de recherche ou clique sur le lien suivant :https://www.google.com/search?q=google+traduction&oq=google+traduction&aqs=chrome.0.69i59j69i64.6367j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8

Sur la page il y a un tableau dans lequel tu peux inscrire le mot ou la phrase qui t'intéresse.
Le symbole des deux flèches te permet de changer le sens des traductions (du français à l'anglais ou de l'anglais au français)
Le symbole haut-parleur te permet d'écouter comment se disent les mots. C'est cela qui nous intéresse.
Maintenant écoute comment se prononce en anglais le verbe rire : laugh.

Essaye aussi avec cette phrase : "je ne suis pas d'accord !" Traduis-la en anglais puis écoute comment elle se prononce.
Tu ne dois pas prononcer les mots anglais comme si c'était du français. A chaque nouveau mot il faut que tu vérifies comment cela se dit.


3) Conjugaison anglaise 
Voici la conjugaison de verbes à  connaître. Apprends-les et utilise le traducteur pour bien dire tous ces mots.

EPS

Voici ce que te proposent nos professeurs de sport. Un alphabet de mouvements. Essaie de les reproduire. Sois prudent et fais de la place autour de toi.

Ecriture

Réalise une page de ton journal.

Lecture 
- Continue ta lecture personnelle.

- Voici le "Mon quotidien" du jour.







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